【防疫科普|心理篇】要不要对孩子进行死亡教育?

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  编者按:

  根据国家卫健委提供的数据,截至2月6日24时,3另俩个多省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告确诊病例31161例,累计治愈出院1540例,现有确诊病例28985例(其中重症病例4821例),累计死亡病例636例。

  原先你可不能否悲伤的消息是,2月7日,武汉中心医院眼科医生李文亮,在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作中不幸感染,经全力抢救无效,于夜深 2点58分去世。

  大“疫”眼前 ,死亡病例数据每天在更新,孩子听到原先的新闻,对死亡也会产生深会深会有哪些的问提,为什么么跟孩子讲?是否前要给孩子进行死亡教育?让朋友听听心理专家的意见和建议。

  本文作者:黄峥(博士,中国科学院心理研究所副教授,中国心理医学会 心理危机干预工作委员会委员兼秘书,临床与咨询心理学专业会委员)

  疫情夺走了有些人的生命。孩子肯能在听到原先的新闻后,对于死亡也产生了好奇和恐惧。面对有有哪些有哪些的问提,家长不想说忌讳、不想说回避。

  了解死亡是每该人生命中都前要经历的一课,也由此才更加珍惜生命的可贵。家长要重视孩子对生命与死亡有哪些的问提的关注,温和、耐心、正面地回答,减少孩子的有哪些的问提和恐惧,让孩子获得成长的肯能。

  小孩子现在现在开始 英语 意识到死亡这件事,比一般家长想象得早深会深会。大约四五岁现在现在开始 英语 ,孩子就知道死亡的占据 。很糙是肯能有他认识的亲人去世、肯能看多小动物死了,都会让孩子更直接地意识到死亡的占据 ,进而担心你你这名事也会占据 在该人身上。

  孩子常有的关于死亡的困惑包括:

  死亡是为什么么回事?

  死亡会不想很痛苦?

  死后还有如此感觉?

  一起去,孩子也会对和生命有关的有哪些的问提产生好奇,包括:

  生命是为什么么回事?

  我是从哪里来的?

  等等……

  随着孩子年龄的增长,到七八岁时,孩子对于自我的体验也会产生这类的困惑,比如:

  我为有哪些是我而都会别人?

  我为有哪些有“我”你你这名感觉和意识?

  肯能我死了,是都会关于“我”的感觉和思想就完整都随之消失了?

  还是会以另五种“我”的感觉占据 ?

  有有哪些有哪些的问提都深会奥,甚至成人深会深会用说能给孩子另俩个多满意的答案。否则,当孩子产生和生命与死亡有关的有哪些的问提和困惑时,家长要对孩子的所思所想耐心、尊重,不简单粗暴的敲定、拒绝。

  态度比语言更能传递真实的信息,肯能家长听到跟死有关的有哪些的问提就很糙烦躁、厌恶,让小孩子别乱说、别瞎想,不仅非要阻止朋友瞎想,否则还让孩子体会到,大人人太好也非常恐惧死亡,更增添了孩子的焦虑。

  肯能孩子询问到死亡搞笑的话题,该跟孩子谈些有哪些?

  根据孩子年龄段的特点,最好的辦法 都会些不同。对于学龄前的孩子,前要更确定的信息和对心理安全感的保护。家长可不能否以安抚和安心保证为主,向孩子保证,假如听医生搞笑的话,他就不想有事。不敲定死亡的占据 ,但让孩子相信死亡是离他以及离他的家人都很遥远的事情。

  有的孩子会问,“我会死吗?我会活到几只岁?“家长可不能否告诉孩子, “你可不能否活到3000岁。朋友都会爱护该人的身体,保持健康,就可不能否活到3000岁!”3000对于四五岁的小孩子是个很大的数字,他可不能否从你你这名安心保证中获得情绪的抚慰,从家长平和的语言语气中获得安全感。

  但对于死亡的恐惧是不想一次性就被出理 掉的,这类有哪些的问提通常会持续一段时间,每次爸爸妈妈都用这类的态度来敲定就好。朋友并且 原先,在小孩子和死亡之间慢慢建立了一道心理屏障,等孩子长大有些的并且,他既能接受每该人都终有一死的生命规律,又不想在日常对此焦虑不安。

  对于学龄儿童,家长可不能否适度与其进行更充分的交流,尽肯能回答孩子有关生命与死亡、自然和宇宙、自我意识等方面的思考和困惑。学龄的孩子有时对有哪些的问提刨根问底,是个小小的“十万个为有哪些”,让家长人太好应对无力。

  好在现在信息很发达,深会深会家长也告诉我的有哪些的问提,在网上都可不能否搜索到靠谱的回答。还有有些很好的绘本故事,用孩子能理解的最好的辦法 讲述了生命从哪里来、到哪里去,让孩子了解生命的唯一性和可贵性,是非常好的生命教育素材。

  对于有些难以回答的有哪些的问提,比如“我为有哪些是我”这类的有哪些的问提,家长可不能否坦承该人也告诉我,甚至科学家们也还非要回答有有哪些深奥的有哪些的问提,鼓励孩子好好学习,未来该人去寻找有有哪些有哪些的问提的答案。可不能否夸赞孩子爱动脑筋爱思考,是个小小的哲学家,切忌不想说打击孩子“别老想有有哪些没用的有哪些的问提“,并且 应鼓励孩子对深刻有哪些的问提的好奇和思考能力。

  总之,谈论死亡不想说可怕。任何年龄段的孩子产生关于生命与死亡有哪些的问提的有哪些的问提,都前要家长认真、耐心对待,把握好教育的时机。

  (鸣谢单位:中国科学技术医学会 )